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Pós-Graduação
Educação e RelaçõeÉtnico-Raciais

Apresentamos a seguir um curso que se insere num amplo e histórico movimento de formação, reflexões, pesquisas e debates acerca dos enlaces entre o racismo, a educação e a luta antirracista.

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Do que adianta uma educação antirracista, com professores sem letramento racial?

Considerando a tamanha relevância da educação para a pauta das relações étnico-raciais (presente, inclusive, no texto das leis nº11.639/03 e nº11.645/08), nos propomos a oferecer um espaço de formação continuada no campo das relações étnico-raciais para profissionais docentes de múltiplas áreas.

São inerentes a esta proposta reflexões sobre a educação, os currículos escolares e formativos, as legislações educacionais antirracistas, o espaço escolar, as metodologias e as práticas pedagógicas, bem como sobre a cultura e filosofia africana, afro-brasileira e indígena.



Mediado pelos professores:
 

Jussara Alves da Silva
Pedagoga, mestra em Educação e especialista no tema das relações étnico-raciais no Brasil. Doutoranda em educação.

 

Diego Dhermani Lopes Germano
Professor e mestre em Geografia; pesquisador das relações étnico-raciais no Brasil

 

Informações Gerais

 

  • A pós-graduação compreende um percurso formativo de 360 horas

  • 40 vagas;

  • Modelo EAD, com encontros síncronos e aulas assíncronas;

  • Dias dos encontros - Sexta, 19h30 21h30 - Sábado, 9h às 13h.
     

Objetivos do Curso
  • Oferecer um espaço de formação, debate e reflexão sobre educação e relações étnico- raciais, assim como de elaboração e compartilhamento de ideias, experiências, práticas pedagógicas e metodologias alinhadas com a perspectiva de uma educação antirracista como propõem as leis nº11.639 e nº11.645.
     

  • Colaborar com a instrumentalização de profissionais docentes para abordarem temáticas, conceitos, noções relacionadas às relações étnico-raciais no espaço escolar.
     

  • Apresentar e elaborar caminhos de fortalecimento de identidades negras e indígenas, considerando o desenrolar deste processo entre as e os cursistas da pós-graduação.
     

  • Provocar desconstruções e reflexões críticas sobre o racismo e as relações étnico-raciais entre as e os cursistas.

Investimento

​Os valores do curso são determinados pelo grupo de ingresso do(a) aluno (a).

Grupo A | Ampla Concorrência

O valor total do investimento no curso para alunos do Grupo A é de R$3.900,00, que deverá ser pago em uma matrícula mais 9 (nove) mensalidades no valor de R$390,00 ou em uma matrícula no valor de R$390,00 mais 12 (doze) mensalidades no valor de R$293,00.

 

Grupo B | Professores da rede básica pública de ensino | Condição especial para pessoas que lecionam na rede básica pública de ensino.

O valor total do investimento no curso para alunos do Grupo B é de R$3.120,00, que deverá ser pago em uma matrícula mais 9 (nove) mensalidades no valor de R$312,00 ou em uma matrícula no valor de R$344,00 mais 12 (doze) mensalidades no valor de R$232,00.

 

Grupo C | Ações Afirmativas | Condição especial para pessoas autodeclaradas/os pretos, pardos, indígenas e/ou transexuais e/ou pessoas com deficiência (PCD). 

O valor total do investimento no curso para alunos do Grupo C é de R$2.730,00, que deverá ser pago em uma matrícula mais 9 (nove) mensalidades no valor de R$273,00 ou em uma matrícula no valor de R$273,00 mais 12 (doze) mensalidades no valor de R$205,00

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