PÓS-GRADUAÇÃO
Pós-graduação em Leitura, Escrita e Alfabetização
Na emergência da Pandemia de Covid-19, e, na vigência da interrupção das aulas presenciais, observou-se a necessidade de expandir estudos e reflexões sobre modos de interação, aprendizagens e experiências com a Linguagem.
O curso “Linguagem oral e escrita, Literatura e Alfabetização: interações e práticas” está sendo proposto a fim de pautar uma agenda de estudos e reflexões sobre a Linguagem em sua diversidade de formas e conteúdos.
As novas demandas que surgiram no cenário nacional da Educação despertaram inquietações e novos olhares para as temáticas da leitura, escrita e Alfabetização.Diante disso, e, considerando ainda, a possibilidade do retorno às aulas presenciais, em 2021 e 2022, faz-se necessário investir nas discussões sobre interações e práticas, objetos culturais e acervos de qualidade para promover experiências significativas com as crianças. Do mesmo modo, é importante considerar as relações de ensino e aprendizagem, a discursividade e os contextos histórico-culturais, políticos e pedagógicos no âmbito das políticas públicas brasileiras que envolvem as temáticas em foco. As disciplinas propostas estão direcionadas para estudos e reflexões sobre oralidade, leitura, escrita, Alfabetização.A Literatura atravessará todas essas disciplinas, tornando-se, portanto, um dos eixos centrais da proposta do curso de modo a alargar a formação literária dos participantes.
Idealização
Profa. Dra. Andrea Borges de Medeiros –Doutora em Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora, é aposentada na rede pública de Ensino da Prefeitura de Juiz de Fora, atua no colegiado do Fórum de Educação Infantil da Zona da Mata e é professora do curso Pedagogia para Liberdade. Tem experiência com Pesquisa e Educação na Educação Básica com foco nos seguintes temas: Identidade e relações étnico raciais, Memória, Cotidiano e práticas escolares.
Objetivo
Promover a formação de professores e profissionais interessados na área da Linguagem e nas especificidades dos processos de Alfabetização, por meio da reflexão teórica e metodológica com vistas a repercutir nas práticas propostas e desenvolvidas na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Equipe
Ana Maria Moraes Scheffer
Andrea Borges
Gisela Pelizzoni
Queila Adriana de Alcântara
Público Alvo
Professores, Especialistas em Educação, Educadores e demais Profissionais interessados na temática proposta pelo Curso de Especialização que possuem diploma de nível superior reconhecido pelo Ministério da Educação ( MEC).
Como Funciona
Este curso se organiza a partir de quatro eixos estruturantes que devem mobilizar o conjunto de doze (12) disciplinas, sendo eles:
1) Cultura letrada e culturas da infância dentro e fora da escola;
2) Interações e brincadeiras como experiências de linguagem;
3) Alfabetização: processos, fundamentos e práticas;
4) Literatura, mediações, espaços e acervos.
Para além desse formato, espera-se estabelecer entre cursistas e professores encontros literários, partindo do pressuposto que, para formar professores leitores, é preciso proporcionar-lhes vivências significativas de leitura literária e conversar sobre as sensações e compreensões acerca daquilo que se lê. Conta ainda com um encontro imersivo, ocasião de encontro presencial entre discentes e docentes.
Aulas Síncronas
Uma aula consiste em três blocos com total de 8 horas de duração distribuídos entre sexta à noite, sábado de manhã e sábado à tarde.Serão 12 aulas síncronos remotas (online) ao longo de 12 meses de curso, sendo que haverá um período de recesso entre dezembro de 2021 e janeiro de 2022.As aulas são mensais e ocorrerão via Zoom.
● Sextas-feiras: 19h às 21h30 | 2,5 horas de carga horária
● Sábados pela manhã: 9h às 12h | 3 horas de duração
● Sábados pela tarde: 14h às 16h30 | 2,5 horas de carga horário
Confira nossas disciplinas e ementas
Datas
Acolhimento: 06/05/2022
Aula 1: 07/05/2022
Orientação Sobre o TCC: 21/05/2022
Aula 2: 03 e 04/06/2022
Encontro Literário: 25/06/2022
Aula 3: 05 e 06/08/2022
Encontro Literário: 27/08/2022
Aula 4: 09 e 10/09/22
Encontro Literário: 24/09/22
Aula 5: 21 e 22/10/22
Aula 6: 11 e 12/11/22
Orientação Trabalho TCC: 10 e 11/12/22
Aula 7: 10 e 11/02/2023
Aula 8: 24 e 25/03/2023
Imersão presencial: 19/20 e 21 de maio de 2023
*As datas acima podem sofrer alterações que serão previamente comunicadas.
Encontro Imersivo
A imersão acontecerá na cidade de Santos Dumont (MG), cidade que está a 227 km de distância do Rio de Janeiro (RJ) e 49,5 km da cidade de Juiz de Fora (MG), data a confirmar.
*As datas acima, bem como o endereço podem sofrer alterações que serão previamente comunicadas.
Encontros Inspiradores
Os encontros inspiradores são atividades síncronas online que acontecem entre as aulas regulares. Com 2h de duração estes momentos contarão com a participação de convidados especiais que trarão experiências e olhares valiosos para enriquecer os assuntos trabalhados em cada módulo.
Esses encontros acontecem às quartas-feiras das 19h às 21h, nas seguintes datas:
Encontro 1: dia 9 de março de 2022.
Encontro 2: dia 6 de abril de 2022.
Encontro 3: dia 11 de maio de 2022.
Encontro 4: dia 1 de junho de 2022.
Encontro 5: dia 22 de junho de 2022.
Encontro 6: dia 24 de agosto de 2022.
Encontro 7: dia 5 de outubro de 2022.
Encontro 8: dia 9 de novembro de 2022.
Encontro 9: dia 30 de novembro de 2022.
Encontro Imersivo
Sobre a nossa imersão, será realizada em quatro dias na Chapada dos Veadeiros - GO. A imersão é um momento de encontro, trocas e cocriação, onde os participantes poderão vivenciar de forma direta e intensa o princípio da Natureza como Mestra, com foco no autodesenvolvimento, na consolidação de uma concepção de Natureza Integral e no aprender em comunidade.
A imersão tem caráter de propor conexão profunda com a Natureza Selvagem e com a Arte de Viver com a Terra. Por isso, além de momentos coletivos que envolvem práticas de plantio, colheita e preparo de alimento, também contaremos com momentos de solitude com a Natureza e hospedagem em formato de acampamento. Necessidades especiais são tratadas caso a caso.
A imersão acontecerá no Sítio Terra Krya* - Chapada dos Veadeiros - Goiás, 230 km de Brasília entre os dias 7 a 11 de setembro de 2022, com início das atividades no dia 7/09 às 14h e encerramento às 12h do dia 11/09
*Frisamos que a imersão somente acontecerá quando as condições sanitárias e de saúde pública permitirem e for seguro para todos(as). A depender da avaliação da pandemia de Covid-19 e/ou outros fatores externos que condicionem nossas atividades, local e data do encontro imersivo presencial poderão ser alterados. Os alunos serão avisados com antecedência de qualquer modificação neste sentido.
Certificação
Após a conclusão de todas as atividades curriculares, o aluno receberá um Certificado de Pós-graduação de 720h.
Critérios de Aprovação
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Presença de 75% nos módulos síncronos online;
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Conclusão, apresentação e aprovação no Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).
Investimento
Neste curso estamos trabalhando com três grupos de ingresso diferentes com seus respectivos valores:
1 – Grupo A – Ampla concorrência: Mensalidade de R$ 450,00
2 – Grupo B – Professores da rede pública de ensino (documento comprobatório dessa condição deverá ser anexado ao formulário de matrícula) e estudantes: Mensalidade de R$ 350,00
3 – Grupo C – Autodeclarados pretos, pardos, indígenas e/ou transexuais (nesse caso, carta de autodeclaração deverá ser anexado ao formulário de matrícula): Mensalidade de R$ 300,00.
Valor da matrícula para garantia da vaga em todos os grupo: R$100,00
Imersão
Os custos relativos à participação na imersão serão cobrados à parte. Valor ainda e cotação, com alimentação e hospedagem completa.
Sobre a Matrícula
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Para se matricular o aluno precisa preencher o formulário abaixo e ter em mãos a digitalização dos documentos abaixo e preencher o formulário de matrícula que será analisado e aprovado ou não de acordo com os critérios de seleção.
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CERTIDÃO DE NASCIMENTO OU CASAMENTO (em PDF);
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RG – Frente e verso (em PDF);
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CPF (em PDF);
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DIPLOMA DE GRADUAÇÃO – Frente e verso (em PDF);
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HISTÓRICO COMPLETO DA GRADUAÇÃO (em PDF);
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COMPROVANTE DE RESIDÊNCIA ATUALIZADO (em PDF);
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BIOGRÁFICO – No biográfico você deve nos contar em até duas páginas um pouco da sua história, assim como suas motivações para cursar a pós conosco (em PDF);
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FOTO DE ROSTO (em jpeg);
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Para inscritos no grupo B: documento que comprove que você leciona na rede pública de ensino ou um comprovante de estudante.
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Para inscritos no grupo C: autodeclaração.
Critérios de Seleção
A turma compreende um total de 45 vagas. Caso tenhamos um número superior de inscritos, os alunos serão selecionados a partir da ordem de recebimento da documentação, obedecendo-se a seguinte proporção: 23 vagas são destinadas a alunos do grupo A, 11 são destinadas a alunos do grupo B e 11 são destinadas a alunos do grupo C. Caso não recebamos número suficiente de inscrição para preencher as vagas do grupo C elas serão automaticamente redirecionadas para os grupos A e B, e vice versa.