Curso de Extensão
Vivência Formativa
em Floresta-Escola

A Pedagogia Para Liberdade inova mais uma vez.
Venha conhecer nosso curso de extensão!

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Esta vivência formativa com caráter de curso de extensão oferecida pela Pedagogia para Liberdade pretende percorrer um caminho em busca de reflexões em torno de algumas questões, entre elas:

 

• O que acontece quando crianças e educadoras estão na e com a Natureza?

• Como é pesquisar e trabalhar com crianças na natureza?

• Como são as infâncias vividas com profunda intimidade com a Natureza?

• Como são as práticas educativas pela Natureza?

• E o processo de formação dos educadores para atuarem neste terreno?

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Objetivos​

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• Planejar sessões teórico-brincantes em espaços ao ar-livre em contextos educativos e sociais;

• Incentivar crianças e adultos de escolas públicas ou particulares ou em projetos de educação não formal a agirem pró-ativamente em prol do saber integral e holístico;

• Incrementar práticas educativas em diferentes a áreas e ciclos de atuação, seja da Educação Infantil ao Ensino Superior; 

• Buscar uma ampliação constante em seu repertório brincante;

• Perceber de forma alargada as áreas ao ar livre (quintal, pátio, praça, parque, rua, jardim, floresta, praia, etc.) e as potencialidades educativas destes espaços;

• Agir para uma reconfiguração dos caminhos do conhecer de modo a evitar o consumismo desenfreado e o desperdício nos contextos sociais.

• Experienciar a Natureza. 

• Refletir sobre a docilização dos corpos, a censura ao movimento e a hegemonia do saber racional-cartesiano.

• Assumir uma postura pró ecológica para além de uma simples consciência ambiental. 

• Promover a formação de professores e profissionais interessados na área da Linguagem e nas especificidades dos processos de Alfabetização, por meio da reflexão teórica e metodológica com vistas a repercutir nas práticas propostas e desenvolvidas na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

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Coordenador do Curso

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Rafael Branco Cruz, coordenador do Curso de Extensão. Mestre em Educação e Sociedade, colaborou para a fundação da Associação Escola da Floresta Forest School Portugal e da Keti Keta Associação para a Cooperação com a Natureza, atuou na Escola da Floresta Bloom, em Sintra. Foi  assessor institucional do UBM (Centro Universitário de Barra Mansa). Idealizou juntamente com a psicóloga Vivian Fonseca o projeto Portas Abertas, uma parceria entre CAPS-BM e UBM. Coordenou as ações do Programa Ambiental Gaia (PAG) por meio dos projetos de eficiência energética, recursos hídricos, educação pela Natureza, formações, gestão de resíduos e representações institucionais. 

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Professores e Professoras Convidadas

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• William Soares Medeiros, biólogo. Pós graduado em educação musical, educação no ensino de biologia e ciências, Mestre em Biologia Animal com foco em Entomologia. Educador com experiência em práticas educacionais em ambientes abertos.

• Bruna Rodrigues, pedagoga, pesquisa e observa as crianças e o brincar. Idealizadora  do Quintal Obaobá em Curitiba, atua como gestora e também como brincante. Integrante e uma das representantes do Movimento dos Quintais Brincantes.

• Rafael Betencourt, historiador e educador de formação, trabalha na formação de educadores e no apoio a comunidades de aprendizagem em Portugal e no Brasil.  Cocriador e dirige o projeto a OCA - Fafe, é coordenador pedagógico do projeto Jardim do Mar - A Oca nos Açores.

• Catalina Chlapowski, formada em Direção de Arte, designer por 20 anos, artista plástica, e atualmente me reconheço mais como pesquisadora de barros e cerâmicas e Arquiteta de Aprendizagem Autodirigida (MOL Masters of Learning). Educadora no Colo da Montanha.

• Ana Letícia Penedo, professora de arte do ensino fundamental na Escola Nossa Senhora das Graças, ampla experiência na área educacional em instituições particulares e públicas, ministrando oficinas e palestras em cursos de formação de professores.

• Mônica Passarinho, bióloga pela UnB, permacultora, facilitadora de processos em grupo, educadora para sustentabilidade com foco em aprendizagens com a natureza e processos participativos.

• Mônica Franco, graduada em Marketing e Publicidade e com formação em Pedagogia Waldorf. Fundadora da Associação @movimentobloom com o propósito de trazer a Natureza de volta à vida das crianças. 

• Mariana Benchimol, mãe, pedagoga, oceanógrafa e mestre em geografia. Assessora em projetos educativos nas áreas de gestão, brincar, natureza e cultura popular. Desenvolve uma pesquisa autoral chamada Ateliê da Floresta. É articuladora do Movimento dos Quintais Brincantes e pesquisadora no Gitaka, UNIRIO.

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Público-Alvo

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Professores, especialistas em educação, educadores, pais e mães e demais pessoas interessadas na temática proposta pelo Curso de Extensão.

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Resumo de Datas

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Pagamento da matrícula até 10/04/2024
Primeiro encontro (online): 11/04/2024

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